大班防范上门维修人员诈骗幼儿园教案.docx

大班防范上门维修人员诈骗幼儿园教案

一、活动设计依据

本活动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具备初步的自我保护能力”的核心要求设计，对应大班幼儿“不接受陌生人的馈赠，不跟陌生人走，掌握基本求助方法”的发展目标，结合当前社会治安防范的实际需求开展。

据2023年国家反诈中心发布的《涉未成年人反诈防范报告》显示，全年共破获冒充服务类人员针对未成年人家庭及校园的诈骗、侵害案件11200余起，其中冒充上门维修人员的案件占比达19.6%，同比2022年上升23.7%。这类案件中，不法分子利用幼儿对“穿工装、带工具”的职业群体缺乏防备心理，以维修为借口骗取信任，进而实施盗窃、拐骗等违法犯罪行为