儿童康复训练配合度评估量表.docx

儿童康复训练配合度评估量表

一、量表基本说明

（一）适用范围

本量表适用于1.5~14岁接受各类康复训练的儿童，包括肢体运动障碍（脑性瘫痪、脊髓损伤、发育性协调障碍等）、言语语言障碍（发育性言语迟缓、构音障碍、失语症等）、神经发育障碍（孤独症谱系障碍、智力发育障碍、注意缺陷多动障碍等）以及其他伴随功能障碍需要康复干预的儿童。可用于评估儿童在门诊、住院、社区康复等不同场景下的康复训练配合度，为个体化康复方案制定、康复进程管理提供量化依据。

（二）评估人员资质要求

评估人员需满足以下任一条件：1.持有康复治疗师资格证书，具有1年以上儿童康复临床工作经验；2.持有儿科或康复医学医师资格证书，具有2年