1《感受生活中的法律》第三课时_教学设计统编版道德与法治六年级上册.pdfVIP

1《感受生活中的法律》第三课时（教学设

计）统编版道德与法治六年级上册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

同学们，今天我们要一起走进《感受生活中的法律》第三课时，这一章节主要

内容包括：法律的特征、法律的作用、法律与生活的关系等。我们将通过具体案例，

了解法律在我们生活中的重要性，认识到法律是保护我们权益的有力武器。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

这一章节的内容与同学们在之前的学习中积累的法律知识有着紧密的联系。在

学习过程中，我们已经了解到什么是法律，法律的基本特征等。本节课，我们将进

一步探讨法律在我们生活中的具体应用，让同学们更加深刻地认识到法律与我们的

密切关系。同时，本节课的内容也将为同学们今后的学习和生活奠定法律意识的基

础。

二、核心素养目标

培养学生法治观念，提高法律意识，使他们能够理解和尊重法律；增强法律思

维，学会运用法律分析问题、解决问题；培养社会责任感，使学生在生活中能够自

觉遵守法律，成为遵纪守法的公民。

三、学情分析

同学们已经进入了六年级，这个阶段的学生在知识储