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  • 2026-09-21 发布于四川
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培养学生的思维品质

在实施素质教育过程中,为了提高人才素质,加强对学生数学思

维品质的培养至关重要。现结合多年的教学实践遵循小学生特点及思

系人们思维的结果认识活动的情况都是通过语言表达出来的反过来由于语言的经常磨练也促进学生思维的发展因此要充分利用小学生在学习上的这此有利特点和根据思维的发展与语言训练的辩证关系注意加强说的训练提高学生思维的自觉性培养良好的思维习惯的有效手段在

维品质的发展,谈一谈如何培养学生的思维品质,供商榷。

一、培养思维的自觉性

1、创设问题情境,激发学生思维情趣

教师在教学过程中,要注意创设问题情境,让学生发现问题,诱

发学生的求知欲望,引发思考,激发学生学习和思考情趣。如教学第

一册20以内的进位加法“9加几”。例:9+2运用凑十法,引导学生

观察例题的实物图和图解,结合操作活动。“想:9加1得10,10

呢本论文由无忧论文网整理提供学生陷入深思接着教师把学生的求知欲望引导到本节课教学的内容上要重视说的训练提高思维的自觉性读说训练小学生好说好动善于模仿开口读的记忆方法比默记的效果好多种感官同时参加学习的效率高思维的发展

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