高三政治必修四第一课《时代精神的精华》大一轮复习教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-22 发布于广东
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高三政治必修四第一课《时代精神的精华》大一轮复习教学设计.docx

高三政治必修四第一课《时代精神的精华》大一轮复习教学设计

一、课程标准与考情定位

本课对应《普通高中思想政治课程标准(2017年版2025年修订)》中哲学与文化模块马克思主义哲学基本原理部分,具体涉及科学的世界观和方法论马克思主义哲学的历史使命等核心要点。从近三年高考政治命题趋势看,全国卷及地方卷对本课内容的考查呈现三个鲜明特征:一是聚焦马克思主义哲学与时代精神的内在关联,多以情境化材料切入,要求学生阐释马克思主义中国化的理论逻辑;二是突出辩证唯物主义与历史唯物主义基本观点的迁移运用,常结合新发展理念、科技创新、人类命运共同体等时代议题设问;三是注重价值引领,引导学生在分析现实问题中坚定理想信念,凸显政治学科的铸魂育人功能。2027届高考一轮复习需立足课标,依托教材,构建知识网络,强化思维训练,提升学科核心素养。

二、核心素养目标

政治认同:深刻理解马克思主义是时代精神的精华,是引领中国革命、建设和改革的行动指南,自觉坚持和发展中国特色社会主义,坚定对马克思主义的信仰。

科学精神:把握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,厘清马克思主义哲学与旧唯物主义、形而上学的本质区别,学会用科学的思维方法观察、分析和解决问题。

公共参与:关注社会发展前沿,理解哲学与社会实践的辩证关系,提升参与公共事务讨论的理论素养,养成理性思考、求真务实的学习态度。

三、教学重难点分析

教学重点:马克思主义哲

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