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超越专业发展的个体限度：乡村首席教师计划推行的国际比较.pdf

超越专业发展的个体限度：乡村首席教师计划推行的国际比较.pdf

    超越专业发展的个体限度：乡村首席教

    师计划推行的国际比较

    【摘要】教师队伍是乡村教育高质量发展的基石。乡村首席教师计划通过选拔培育具有专业领

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