2026年秋江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业1:撰写1份完
整的儿童游戏记录表
1.学习帕顿/皮亚杰量表、豪斯同伴游戏观察量表、斯米兰斯基社会性主题
角色游戏量表(阅读教材256-261页),若没有教材,可以用DeepSeek.豆包等
工具行检索,熟悉各个量表的特征。
2.用豪斯同伴游戏观察量表对游戏行记录观察,不用豪斯同伴游戏观察量
表行游戏记录和作答的一律计30分以下。
3.不要借用现有的记录表,尤其是不能直接截图别人的记录表,否则最高得
50分。
4.字数350字以上,且直接在答
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