实际问题与一元二次方程课时3课件（内含音频+视频）.pptxVIP

学习目标1．会根据具体问题(几何问题)中的数量关系列一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型，并能根据问题的实际意义，检验所得结果是否合理；2．通过解决几何问题，学会将实际应用问题转化为数学问题，体验解决问题策略的多样性，发展实践应用意识.

合作探究—利用一元二次方程求解几何图形问题要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)？思考：(1)要设计书本封面的长与宽的比是________，则正中央矩形的长与宽的比是________．(2)若设上、下边衬的宽均为9xcm，左、右边衬的宽均为7xcm，则中央矩形的长为cm，宽为cm，面积为cm2.?9:79:7??

合作探究—利用一元二次方程求解几何图形问题???

合作探究—利用一元二次方程求解几何图形问题思考：如果设正中央矩形的长与宽分别为9xcm和7xcm，你又怎样去求上下、左右边衬的宽？??

例1如图,在一面靠墙(墙的最大可用长度为10m)