实际问题与二次函数课时3课件（内含音频+视频）.pptxVIP

22.3实际问题与二次函数课时3

1.掌握二次函数模型的建立，会把实际问题转化为二次函数问题．2.利用二次函数解决拱桥及运动中的有关问题．3.能运用二次函数的图象与性质进行决策．学习目标

一建：选取适当的点建立直角坐标系.二设：设自变量和因变量.三找：找函数关系.四列：列出函数关系式.五解：根据题意进行解答.六答：根据题目要求进行作答.知识回顾利用函数解决实际问题的一般步骤：

图中是抛物线形拱桥，当拱顶离水面2m时，水面宽4m．水面下降1m，水面宽度增加多少？1m水面下降1m，水面的宽度怎么计算呢？合作探究—实际问题与二次函数探究

分析：我们知道，二次函数的图象是抛物线，建立适当的坐标系，就可以求出这条抛物线表示的二次函数．为解题简便，以拋物线的顶点为原点，以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系(如图）．图中是抛物线形拱桥，当拱顶离水面2m时，水面宽4m．水面下降1m，水面宽度增加多少？探究合作探究—实际问题与二次函数

?合作探究—实际问题与二次函数

xyOA(2,-2)?M除了这种建坐标系的方式外，还有其他建坐标系的方式吗？合作探究—实际问题与二次函数xyOP(2,2)A(4,0)①xOP(-2,2)B(-4,0)②yxOP(0,2)A(2,0)③

解决桥拱形状为抛物线形的实际问题时，一般分为以下四个步骤：合作探究—实