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- 2026-09-22 发布于浙江
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雪与诗的相遇：四年级《白桦》教学设计实录
清晨的教室，窗帘缝隙里漏进几缕冬日的阳光，正好落在讲台的粉笔灰上，像微
缩的银河。孩子们还没完全从假期的慵懒中苏醒，眼神有些迷离。我站在讲台上，手
里没拿教案，而是捏着一片真实的桦树皮，粗糙的纹理在指尖摩挲，发出细微的沙沙
声。
“同学们，如果冬天有颜色，你们觉得是什么？”我轻声问道。
“白色！”孩子们异口同声，声音清脆，像碎冰撞击玻璃杯。
“除了白色，还有呢？”
“黑色！树干上有黑点点。”
“灰色！像旧衣服。”
“绿色！虽然树没叶子，但树皮里藏着绿。”
我笑了，
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