2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第四节潜力巨大的海洋资源教学设.docxVIP

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《2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第四节潜力巨大的海洋资源》教学设计（2022课标）**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本节课围绕“潜力巨大的海洋资源”展开，教材主要呈现三大板块：一是海洋生物资源（渔业、藻类、药用生物）；二是海洋能源资源（潮汐能、波浪能、温差能、风能）；三是海洋矿产资源（锰结核、硫化物、油气、稀土）。教材通过图表、案例短片和区域对比图，帮助学生认识海洋资源的空间分布、开发利用现状以及面临的生态压力。值得注意的是，2026年版教材在“海洋能源”板块新增了“海上氢能制备与储运”案例，反映我国“双碳”目标下海洋可再生能源的最新技术进展；在“海洋矿产”板块加入了“深海锂矿勘探进展”，体现战略性新兴资源的前沿动态。

2.单元内容分析

第三单元“丰富多样的自然资源”共五节课，陆续陆地资源、水资源、土壤资源、森林资源以及本节的海洋资源。单元内部呈现“从陆到海、从常规到新兴”的递进结构：前四节侧重于传统资源的认知与利用，第五节则将视野拓展至全球海洋系统，强调资源的相互关联与可持续发展。单元目标不仅是让学生掌握资源分布特点，更要引导他们思考资源开发与生态保护的平衡，培养“资源观”与“生态观”的辩证统一。

3.单元内容整合

在整合过程中，我们把海洋资源与前四节所学的土地、水、土壤、森林资源进行横向比较，