2026年沪教版高一数学必修教学设计：正切函数的图像与性质.docxVIP

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2026年沪教版高一数学必修教学设计——正切函数的图像与性质（大单元整体教学设计）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

正切函数是高中阶段第一次系统接触的周期函数，其教学内容主要包括：

正切函数的定义：在单位圆上，以角?θ?为自变量，y/x?为函数值，记作?tan?θ?=?sin?θ?/?cos?θ。

正切函数的图像：在（-π/2，π/2）区间内呈递增且经过原点的曲线，两侧分别趋向于负无穷和正无穷，形成典型的“跳跃”形状；整个实数域上以π为周期周期重复。

正切函数的性质：奇函数、周期性（最小正周期π）、在（kπ?π/2，kπ+π/2）上严格递增、在奇数倍π/2处有垂直渐近线、与余切函数互为倒数、与正弦、余弦函数的关系式等。

正切函数的应用：解三角形中的角度求解、简化含tan的表达式、利用tan的单调性求解不等式、在物理中的斜坡角度、交流电的相位差等实际情境。

通过对上述内容的梳理，可以看出本节课不仅是函数图像的描绘，更是学生从“点?线?面”向“函数?变换?应用”认知层次的跨越。教学过程中需重点突出图像与性质的对应关系，帮助学生在感知图像的基础上抽象出函数的代数特征，进而将这些特征迁移到实际问题中。

2.单元内容分析

本单元位于高一必修第三册《函数》章节的第二小节，前面已经学习了sine、cosine函数的图像与性质，后面将学习余切、正割、