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- 2026-09-22 发布于山东
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第3课时速度、时间与路程加法模型和乘法模型义务教育人教版四年级上册四
我上学用了9分钟。小红我用了6分钟。小丽我也用了9分钟。小明新课导入5说一说,你知道了什么?
探究新知比一比,谁走得最快?小红比小明走得快,因为他们用了同样的时间,小红走得远。小丽比小明走得快,因为他们走的路程相同,小丽用时少。
小丽和小红谁走得快呢?小丽每分钟走的路程:480÷6=80(m)小红每分钟走的路程:675÷9=75(m)75<80,小丽走得最快。
480÷6=80(m)675÷9=75(m)小丽每分钟走的路程:小红每分钟走的路程:一共行了多长的路,就是路程;每分钟(或每小时等)行的路程,就是速度;行了几分钟(或几小时等),就是时间。
上面小丽的速度,可以写成80米/分,读作80米每分。飞机每小时飞行800km,飞机的速度可以写成800千米/时,读作800千米每时。路程=速度×时间480÷6=80(m)675÷9=75(m)小红每分钟走的路程:小丽每分钟走的路程:
如果知道路程和时间,就可以求出速度:速度=路程÷时间如果知道路程和速度,就可以求出时间:时间=路程÷速度
巩固运用1.举例说明什么是速度、时间和路程。(教材P67T1)
2.解决下面的实际问题,并和同学交流各题中有哪些数量关系。(1)小林每分钟走60m,他15分钟走多
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