自闭症儿童语言训练顺序目标之欧侯瑞魂创作
一、训练顺序:
1、模仿动作(提高注意力、协调能力和配合能力)
生的兴趣二对于立即仿说或延宕仿说的自闭症儿童可以利用强化物刺激儿童激发语言模仿的兴趣例如陆X只会访说简单的音如妈门白吃等陆X喜欢吃饼干教师就用饼干做强化物让他练习说吃饼干等字词经过三个多月的训练岁多的他终于能说出简单的句子了三对于其它类型的
2、听口令做动作(提高注意力、语言理解能力、协调能力和
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