人教版（2024）数学七年级上册5.1.1 方程 教学设计.docx

方程教学设计

【教学内容】

方程

【教学目标】

1.根据问题情境寻找等量关系，根据等量关系列出方程．

1.理解方程、一元一次方程、方程的解等概念．

1.通过计算找出方程的解．

【重难点】

认识一元一次方程。识别方程与一元一次方程，根据简单问题中的数量关系列一元一次方程。知道解方程与方程的解的区别。

【学习过程】

一、先行学习

任务1：阅读第77页章前引言内容以及78页“问题”，结合小学认知，回忆什么是方程.

任务2：尝试完成79页例1，列出方程.

任务3：阅读第80页内容.

二、交互学习

〖小组合学1〗

围绕先学任务1，通过小组合作，交流，展示，学生能：

1.根据简单实际问题，列出方程.

2.