初中二年级英语Unit 5写作课Section B 3a-3c教学设计.docx

初中二年级英语Unit 5写作课Section B 3a-3c教学设计.docx

初中二年级英语Unit5写作课SectionB3a3c教学设计

一、设计理念与课标依据

本课为人教版英语八年级下册Unit5的第六课时,承担SectionB3a至3c的写作任务,是整个单元从输入走向输出、从语言学习走向语言运用的高潮部分。本单元以讲述过去发生的事件、谈论难忘的经历为话题核心,学生在前五个课时中已经完成了过去进行时与一般过去时的对比学习,积累了描述事件经过、表达情感态度的词汇与句型。本课时的使命,是引导学生将这些零散的语言资产整合为有逻辑、有温度、有个性的书面表达。

《义务教育英语课程标准》对写的要求明确指出,学生应能围绕相关主题,运用所学语言与他人进行书面交流,描述

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