新人教版小学二年级上册语文第四单元葡萄沟新授课教案.docVIP

新人教版小学二年级上册语文

第四单元葡萄沟新授课教案

一、教学目标

【知识与技能】

1.认识沟、产等14个生字，会写份、坡等10个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解葡萄沟的地理位置和葡萄干的制作过程，感受葡萄沟的美好。

【过程与方法】

1.通过看图识字、联系上下文等方式理解课文。

2.通过品读词句，体会课文语言的生动。

【情感态度与价值观】

1.感受葡萄沟的美丽和葡萄干的有名，激发热爱新疆、热爱祖国的感情。

2.了解葡萄干的制作过程，增长知识。

二、教学重难点

【教学重点】

1.认识本课生字，会写生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解葡萄沟的景色和葡萄干。

【教学难点】

1.理解葡萄干的制作过程。

2.体会课文中生动的描写，感受葡萄沟的美好。

三、教学准备

1.多媒体课件（葡萄沟风景图片、葡萄干图片）。

2.生字卡片。

3.葡萄干实物。

四、课时安排

1课时

五、教学过程

（一）实物导入（5分钟）

1.出示葡萄干，让学生品尝。

2.教师：小朋友们，你们知道葡萄干是怎么做出来的吗？它产自哪里？

3.学生自由发言，教师引出课题：葡萄沟。

4.板书课题，齐读。

（二）初读课文，识字写字（15分钟）

1.学生自由朗读课文，圈出生字。

2.检查生字认读：出示生字卡片，指名读、开火车读、齐读。

3.重点指导：“沟、产”等字的