外教社课件新世纪学术德语2.8 Seminardiskussion课堂讨论.pptxVIP

WISSENSCHAFTSSPRACHEDEUTSCH学术德语2.8Seminardiskussion李媛上海外语教育出版社

INHALTSVERZEICHNIS目录CN汉语部分课堂讨论课堂讨论的历史渊源苏格拉底辩证法与中国辩论传统定义与作用批判性讨论与学术训练中的七项能力中国要求与中德对比中德高校课堂讨论的七个维度差异准备、参与与课后环节参与讨论课的全过程实用指南DE德语部分WissenschaftsspracheDeutsch1überblick学术语境与日常学习中的讨论2Vorbereitung笔记要点与发言准备3TeilnahmeaneinerDiskussion发言用语、论证与回应批评4Reflexionsaufgaben反思问题与讨论

01汉语部分课堂讨论的意义与参与之道

课堂讨论：知识学习的重要途径讨论或者说辩论，是学习知识的重要途径苏格拉底的“辩证法”教学古希腊著名哲学家苏格拉底就采用“辩证法”教学，在课堂上通过双方相互问答和讨论的方式，对已经存在的概念和定义做进一步的思考，不断发现对方观点中的错误和问题，从而否定自己原来已经肯定的东西，以求得普遍概念。“辩证教学法”的价值这种“辩证教学法”是一个逻辑推理和辩证思考的过程，对于培养学生独立思考的能力、怀疑和批判的精神，对于西方教育和学术传统的形成都起着非常重要的作用。亚里士多德的学术辩论