小学英语一年级下册Unit 6 Clever rabbits整体教学设计.docxVIP

小学英语一年级下册Unit6Cleverrabbits整体教学设计

【教材分析】

本单元选自沪教版（一起）英语一年级下册第六单元，主题为Cleverrabbits。教材以孩子们喜闻乐见的小兔子为主角，通过生动活泼的情境对话、韵律儿歌和趣味活动，引导学生学习与动物、数字、动作相关的核心词汇与句型。本单元的语言材料贴近一年级学生的生活经验和认知水平，画面色彩明快，情节充满童趣，是培养学生英语学习兴趣、打下语音语调用词基础的优质载体。

单元核心语言点包括：rabbit、carrot、run、jump等词汇，以及Lookattherabbit.Itcanrun.One,two,three…等功能句型。教材编排遵循听说领先、跟读模仿、活动巩固的低年级语言学习规律，强调在真实语境中感知语言、在游戏活动中运用语言。

【学情分析】

授课对象为一年级学生，年龄在六至七岁。该年龄段学生注意力持续时间短，约十五分钟左右，形象思维占主导，喜欢模仿、游戏、竞赛和表演。经过上学期的学习，学生已初步建立英语课堂常规，能听懂简单的课堂指令，能进行简短的问候与应答，对英语学习保有浓厚的好奇心和新鲜感。

同时需要正视的是，一年级学生个体间语言经验差异明显：部分学生有学前英语启蒙经历，敢于开口；部分学生接触英语较少，存在畏怯心理。教学必须兼顾两端，以趣味活动降低语言焦虑，以分层任务让每个孩子获得成