2026年幼儿园大班社会交往与沟通能力测试卷.docx

2026年幼儿园大班社会交往与沟通能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：情景理解

1.小明在玩积木时，小华想和他一起玩，但小明没有理他，自己继续搭城堡。小华感到有点难过，跑到旁边不玩了。如果你是小明的老师，你会怎么引导小明？请写出你的引导方式。

2.老师组织小朋友玩“传话”游戏，从第一个小朋友到最后一个小朋友，传递的信息变成了“吃苹果”，而最初的信息是“吃饼干”。如果让你来分析可能的原因，你会考虑哪些方面？

3.小红不小心把小刚的画弄脏了一点点，小刚非常生气地哭了。小红觉得很害怕，不知道该怎么办。请你描述一下小红可能