创伤病人的急救护理教学课件.pptxVIP

一线急救护理实战指南创伤病人的急救护理教学课件急诊科护士、急救中心护理人员、基层医护骨干5CHAPTERS

第1章·开场创伤病人急救护理教学课件—课程框架与学习目标总览本课程以ATLS（AdvancedTraumaLifeSupport）2023版指南为核心框架，覆盖院前转运至ICU收治全链路创伤护理，共设12个教学模块、48学时。培训对象为急诊科注册护士及ICU专科护士，须具备≥2年临床护理经验并通过院内CPR/ACLSLevelB及以上急救技能考核方可参训。课程目标一：学员能在模拟场景按MARCH止血序（Massivehemorrhair→Airway→Respiration→Circulation→Hypothermia）于90秒内完成大出血伤员分检与初步处置。课程目标二：学员独立编写含ISS（InjurySeverityScore）评分与CTSI（CincinnatiTriageSystem）分诊等级的创伤护理记录单，记录错误率≤5%。讲师团队由三甲急诊医学科副主任领衔，含2名ATLS授权教官与1名创伤外科主治，团队累计处理多发伤（ISS≥16）病例逾3,200例。2/48

第2章·误区破局误区一：大量翻动能更清楚伤情——实为致命错误2018年《中国急救医学》回顾性研究：现场不当搬运导致约23%的疑似脊柱损伤患者伤情恶化，二次