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- 2026-09-22 发布于福建
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《花鸟为伴》教学设计
课题
《花鸟为伴》
教材版本
人美版初中美术八年级上册
课型
新授课
课时
1课时(45分钟)
一、教材分析
本课是人美版八年级上册第二单元“中国画的独特意蕴”中的第二课,属于“造型·表现”学习领域,承接第一课对中国画笔墨基础的认知,进一步引导学生感受中国花鸟画托物言志的特点,体会中国画通过花鸟形象抒发情感、表达志趣的文化内涵,帮助学生理解中国画“以形写神”的艺术追求,提升学生对中国传统写意花鸟画的审美能力与创作实践能力。
二、核心素养目标
1.图像识读:能识别不同风格中国写意花鸟画的笔墨特点,准确解读作品中花鸟形象蕴含的文化寓意。
2.美术表现:掌握写意花鸟画中花
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