【新教材】人教版（2024）二年级上册美术第四单元 第3课 福叠绵绵意 教案.docxVIP

【新教材】人教版(2024)二年级上册美术第四单元第3课福叠绵绵意教案

教学目标

1.审美感知：感受蝴蝶剪纸的对称美和镂空装饰的美感，体会通过手工创作表达美好祝愿的乐趣，增强审美能力。

2.艺术表现：学会运用大红纸，采用对折的方法剪出蝴蝶的外形轮廓，并进行简单的镂空装饰设计，完成蝴蝶剪纸作品。

3.创意实践：在制作过程中，大胆发挥想象，尝试不同的镂空图案和装饰方式，使蝴蝶剪纸具有独特性，培养创新思维和实践能力。

4.文化理解：了解蝴蝶在传统文化中象征生活幸福、美满的寓意，感受剪纸艺术作为传统手工艺的价值，培养对传统文化的兴趣和尊重。

教学重难点

重点：引导学生掌握对折剪纸的基本方法，能剪出蝴蝶的外形轮廓，并学会进行简单的镂空装饰，理解蝴蝶象征幸福美满的寓意。

难点：如何引导学生在对折剪纸的基础上，设计出有创意的镂空图案，使蝴蝶剪纸既美观又能体现出一定的独特性，同时保证对称效果。

教学准备

教师准备：大红纸、剪刀、铅笔、橡皮、不同样式的蝴蝶剪纸范例(包括有镂空装饰的)、胶水、展示板。

学生准备：铅笔、橡皮、各色彩纸、剪刀、胶水。

教学过程旁注

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第一课时

一、蝴蝶的美好寓意

欣赏蝴蝶视频。

观察蝴蝶的特点：蝴蝶是天然的“艺术模特”，观察它的外形特点和色彩搭配，说说你的观察。

极致的对称美

天然的“色彩搭配”

蝴蝶的美好寓意从文化和情感层面，蝴蝶的寓意丰