新人教版小学二年级上册语文第三单元曹冲称象新授课教案.docVIP

新人教版小学二年级上册语文

第三单元曹冲称象新授课教案

一、教学目标

【知识与技能】

1.认识曹、称等14个生字，会写称、柱等10个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解曹冲称象的方法，培养学生的逻辑思维能力和创新意识。

【过程与方法】

1.通过画图演示、实验操作等方式理解称象过程。

2.通过比较阅读，体会曹冲的聪明才智。

【情感态度与价值观】

1.激发学生爱思考、爱科学的精神。

2.培养学生遇到困难多动脑筋的好习惯。

二、教学重难点

【教学重点】

1.认识本课生字，会写生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解曹冲称象的方法。

【教学难点】

1.理解曹冲称象方法的科学原理。

2.培养学生的创新思维和解决问题的能力。

三、教学准备

1.多媒体课件（称象动画视频）。

2.实验器材：水盆、小船模型、石头等。

3.生字卡片。

四、课时安排

2课时

五、教学过程

【第一课时】

（一）故事导入（5分钟）

1.教师讲故事：古时候有个叫曹冲的人，他小时候就很聪明。有一次，有人送给他一头大象，大家都想知道这头大象有多重，可是没有人能想出办法来。曹冲却想出了一个好办法。你们想知道是什么办法吗？

2.学生猜测，教师引出课题：曹冲称象。

3.板书课题，齐读。

（二）初读课文，识字写字（15分钟）

1.学生自由朗读课文，圈出生字。

2.检查生字认读