22.3.4 第1课时 相似三角形的应用 课件 华师大版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-22 发布于山东
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22.3.4 第1课时 相似三角形的应用 课件 华师大版数学九年级上册.pptx

4相似三角形的应用;问题1判定两三角形相似的方法有哪些?

问题2相似三角形的性质有哪些?;乐山大佛;世界上最高的树

——红杉;台湾最高的楼

——台北101大楼;世界上最宽的河

——亚马逊河;利用三角形相似可以解决一些不能直接测量的物体的高度及两物之间的距离问题.;利用相似三角形测量高度;解:太阳光是平行的光线,

∴∠OAB=∠O′A′B′.;;利用相似三角形测量宽度;解:∵∠ADB=∠EDC,

∠ABD=∠ECD=90°,

∴△ABD∽△ECD(两角分别相等的两个三角形相似).;测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解.;例已知左、右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C了?;分析:如图,设观察者眼睛的位置(视点)为点F,画出观察者的水平视线FG,它交AB,CD于点H,K.视线FA,FG的夹角∠AFH是观察点A的仰角.类似地,∠CFK是观察点C时的仰

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