2026年高中语文《桂枝香金陵怀古》王安石怀古词教案.pdfVIP

2026年高中语文《桂枝香金陵怀古》王

安石怀古词教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.所属课标与单元归属

（1）本课是2026版普通高中语文选择性必修下册

“怀古咏史专题研习大单元核心篇目，归属“文学阅

读与写作”“中华优秀传统文化经典研习”两大任务群,

完全契合新课标提出的“引导学生在古今文本互证中梳

理中华文脉、建立历史思意识、涵养家国担当情怀

的核心要求，在大单元“千年金陵的文本书写总任务

中承担“政治家视角下的怀古叙事范式构建”核心子任

务。

2.文本体例价值

（1）《桂枝香•金陵怀古》是北宋文人词突破五

代绮靡风格的标志性作品，是现存最早的、完全脱离个

人闲愁与儿女情长的成熟文人怀古词，被词学界公推为

“宋初怀古词压卷之作”，打破了此前“词为艳科”的

固化创作边界，首次将士大夫的政治理想、历史判断、

家国忧思完整纳入词的表达体系中。

内(二容)与育人价值

1.审美价值层面

(1)全词仅57字上阕就铺排出江、山、帆、旗、

舟、鹭6层动态秋景，完全摒弃传统金陵书写的柔婉衰

飒气