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- 2026-09-22 发布于北京
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译林版七年级英语下册Unit6Task:IntroduceaChineseFolkArt大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
七年级(初一)学生
课题名称
Task:IntroduceaChineseFolkArt(介绍中国民间艺术)
课时安排
6课时(每课时40分钟)
教材版本
译林版2026版七年级英语下册Unit6
单元主题
ChineseFolkArtsandCrafts(中国民间艺术与工艺)
大概念
用英语讲好中国故事,传播中华优秀传统文化
核心内容
介绍中国民间艺术的写作任务(Task写作课)
教学重点
信息收集与整理、篇章结构搭建、语言准确表达、文化内涵传递
教学难点
写作框架搭建、时态与衔接词运用、文化自信与英语表达平衡
设计理念与指导思想
本设计以《义务教育课程标准(2022年版)》中”英语课程要培养的学生核心素养”为根本遵循,聚焦语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个维度的协同发展。Task板块作为单元综合输出环节,承担着”以写促学、以写促思、以写传文化”的重要功能。
设计遵循三个基本理念:第一,坚持”以学生为中心”,让学生在真实情境中完成有意义的学习任务;第二,坚持”教-学-评”一体化,让评价贯穿学习全过程;第三,坚持”学科育人”,通过介绍中国民间艺术,培养学生的文化自信和国际传播意识。
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