原创力文档- 1
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- 2026-09-22 发布于北京
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教学目标：
1.能正确画出数轴，初步了解有理数与数轴上的点的对应关系；
2.会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上（表示有理数）的点所表示的数；
3.知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，数轴上的任意一点都表示一个有理数
或无理数。
教学重点：了解数轴三要素，正确画出数轴。
教学难点：渗透数形结合的思想
教学过程：
一、问题导入
16页做一做.
二、引出数轴
1.由上面的试一试。发现一些数可以在一条直线上表示出来。
2.做一做
3.数轴的描述性定义：
像这样规定了原点、正方向、单位长度的
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