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2026年教师专业资格考试题教育心理学知识重点梳理

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.题在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.构建主义理论

D.人本主义理论

2.题小学生正处于皮亚杰认知发展理论中的哪个阶段？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.题教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这体现了哪种教学策略？（）

A.直接教学法

B.发现教学法

C.情境教学法

D.合作学习法

4.题根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.均匀加速

D.均匀减速

5.题学生在考试中作弊，这种行为最符合哪种心理防御机制？（）

A.合理化

B.否认

C.投射

D.文饰

6.题教师通过创设真实的生活情境帮助学生理解抽象概念，这属于哪种学习迁移？（）

A.正迁移

B.负迁移

C.横向迁移

D.垂直迁移

7.题根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

8.题教师在课堂上采用小组合作学习的方式，这主要基于哪种学习理论？（）

A.行为主义