2024年人美版小学美术一年级上册《第五单元红火中国年》（1巧剪小团花）分课时教学设计[2022课标].docxVIP

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人美版小学美术一年级上册《第五单元红火中国年》（1巧剪小团花）分课时教学设计[2022课标]

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

一年级全班学生

巧剪小团花

4课时（每课时40分钟）

人美版2024年版小学美术一年级上册

红火中国年

传统民俗与美术表达

剪纸基本技法、团花图案设计、色彩搭配与情感表达

掌握对称剪纸基本步骤，能够独立完成小团花剪纸作品

剪纸过程中保持线条流畅、对称性以及创造性变化

设计理念与指导思想

本单元以“红火中国年”为情境，引导学生在感受传统年俗氛围中，通过剪纸这一中华民族非遗技艺，体验美术创作的过程与乐趣。教学遵循《义务教育课程标准（2022年版）》提出的“美感与表达”“艺术探索”“文化理解”与“审美判断与实践”四大核心素养，强调情境驱动、项目式学习与合作探究，力求在“教-学-评”一致性中实现学生的主动建构与迁移迁移。教师角色转变为学习促进者，提供材料、示范技法、创设情境，同时留出充分空间让学生自主尝试、互相点评、反思改进。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

《义务教育课程标准（2022年版）》美术学科明确指出，一年级阶段应让学生“初步感受美术在生活中的作用，体验美术活动的乐趣，学会使用基本的美术材料和工具进行简单的