2026年沪教版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyFriends.docxVIP

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2026年沪教版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：MyFriends

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级（3）班，共42人

课题名称

沪教版一年级下册Unit4MyFriends

课时安排

4课时，每课时35分钟

教材版本

沪教版义务教育教科书《英语》一年级下册（2026年春季修订版）

单元主题

人与自我·同伴交往

大概念

用英语介绍和描述朋友，感受友谊的多样与珍贵

核心内容

词汇：tall,short,fat,thin,big,small,boy,girl,friend；句型：Thisismyfriend.He’s/She’s…He/Sheis…Whoisyourfriend?

教学重点

在真实语境中运用“Thisismyfriend.He’s/She’s…”介绍朋友，并用tall、short等形容词描述朋友的外貌特征

教学难点

观察朋友特征并用连贯的两至三句话进行口头表达；在合作任务中懂得倾听与回应他人

设计理念与指导思想

本单元设计遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的英语学习活动观，强调在体验、实践、迁移中发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。一年级学生以形象思维为主，容易对颜色鲜艳、节奏明快的学习材料产生兴趣。因此，单元整体设计没有把单词教学孤立起来，而