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国家开放大学《课程与教学论》形考任务1-4参考答案

形考任务1参考答案（第一至第三章核心内容测验）

一、单项选择题（共20题）

1.课程与教学论学科的核心研究范畴不包含以下哪一项内容（）

A.课程与教学的运行规律B.课程与教学的价值判断标准C.课程与教学的实践艺术D.课程与教学的发展历史脉络

答案：D

解析：课程与教学论的核心研究框架由规律、价值、艺术三大维度构成，课程与教学的发展历史属于教育史学科的专项研究领域，不属于本学科的核心研究对象范畴。

2.我国古代最早的系统论述教学理论的著作是（）

A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》

答案：B

解析：《学记》成书于战国末期，是世界教育史上最早专门论述教育教学问题的专著，其中提出的“教学相长”“循序渐进”“长善救失”等原则至今仍是课程与教学领域的核心指导理念。

3.以下哪一教育流派明确提出“教育即生活”“学校即社会”“做中学”的核心主张（）

A.进步主义教育流派B.要素主义教育流派C.永恒主义教育流派D.结构主义教育流派

答案：A

解析：进步主义教育流派的代表人物杜威反对传统以学科教材为中心、以教师为中心的课堂模式，提出以学生经验为核心的课程设计逻辑，要求把学习和学生的实际生活场景结合起来，通过动手实践完成知识建构。

4.17世纪首次把“课程”作为专门术语纳入教育研究体