人教版（2024新版）七年级上册英语 Starter Unit 3 Welcome! 全套单元教案.docxVIP

人教版（2024新版）七年级上册英语StarterUnit3Welcome!全套单元教案

一、单元整体分析

1.教材分析

本单元为人教版2024新版七上起始单元第三单元，主题为Welcome!What’sfuninayard?，以“庭院、农场动植物识别与数量描述”为情境，衔接小学英语，帮助新生快速适应初中课堂。单元核心围绕单复数名词、指示代词this/that/these/those、1-20数字、问答句型展开，贴合新课标“人与自然”主题语境，侧重听说运用、语音启蒙与简单口语交际，是衔接小学、过渡初中句式规范书写的关键单元。

2.学情分析

七年级新生有基础动植物、简单词汇积累，但存在单复数混淆、this/that用法模糊、数字读音不准、口语表达不完整等问题。学生课堂积极性高，但规范答题、句型输出能力弱，本单元以趣味情景、看图问答、游戏操练为主，降低入门难度，培养英语表达自信。

3.单元整体教学目标（新课标四维）

（1）语言能力

掌握庭院、农场常见动植物词汇、1-20基数词；

熟练运用指示代词单复数问答句型；

能听、说、认读、书写核心句型，完成情景对话。

（2）文化意识

感知自然之美，热爱动植物、热爱生活，养成善于观察、乐于交流的习惯，树立人与自然和谐共处的意识。

（3）思维品质

通过单复数对比、远近对比、数量辨析，培养分类思维、对比思维与逻辑表达能力。