我国学习型社会研究的进展与未来展望——基于NVivo的内容分析法.pdfVIP

现代远距离教育2020年第6期总第192期

终身教育

我国学习型社会研究的进展与未来展望

——基于NVivo的内容分析法

孙立新，宋雨昕

(宁波大学，浙江宁波315211)

【摘要】建设学习型社会，是我国全面建设小康社会的奋斗目标之一。通过使用NVivol2工具软件，采用內

容分析法，从学习型社会理论基础、学习型社会建设主体、学习型社会建设的国外借鉴以及学习型社会构建策略四

个方面对已有文献进行归类整理、文本编码和內容解读，进一步揭示研究中存在的问题,展望未来研究趋势和

方向。

【关键词】学习型社会；终身教育；內容分析;NVivo

【中图分类号】G729.2【文献标识码】A【文章编号】1001-8700(2020)06-0003-06

当代社会，教育是每个人拥有的基本权利。确保节点