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初中生读书主题作文10篇

去年深秋生物课要交昆虫观察标本，我蹲在小区绿化带里找了三天，只逮到两只傻乎乎的蜗牛，眼看交作业的时间越来越近，我抱着试试看的心态翻开了被我扔在书架最上层落灰的《昆虫记》。之前我总觉得这类科普书全是拗口的术语，远不及漫画书有意思，可翻了没三页，我就被法布尔写的螳螂逗笑了，他说螳螂伸出两只带锯齿的前肢捕食的时候，活像一个举着大刀的虔诚祷告的修女，我之前在楼下的冬青丛里见过螳螂，居然从来没留意过它举着前肢的样子像祷告。我顺着书里的指引下楼找，在靠近围墙的野菊丛里真的找到了一只通体翠绿的大刀螳，我蹲在原地看了它整整四十分钟，亲眼看见它猛地扑向路过的灰蝗虫，镰刀一样的前肢瞬间把猎物锁得死死的，完全没有书里写的半点“祷告”的温柔。那次课上老师让分享观察心得，其他同学都在念教辅资料里抄来的螳螂习性，我站起来说我刚从书里看到，母螳螂只有在食物极度匮乏的情况下才会吃掉配偶，大部分时候公螳螂完成交配之后就能顺利离开，根本不是很多科普账号写的“必须献祭”，我还掏出手机放了我蹲在楼下拍的螳螂捕食的视频，全班同学都凑过来脑袋挤成一团，那天的生物作业我拿了开学以来第一个满分，连平时最严肃的生物老师都在评语里写“真正的读书不是记知识点，是用眼睛看见文字之外的世界”。从那之后我总爱往家附近的郊野公园跑，兜里揣着这本卷了边的《昆虫记》，遇到不认识的虫子就翻两页，上个月我还跟着书里的方法，在