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- 2026-09-23 发布于北京
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统编版高一思想政治必修2《政治与法治》第三单元第六课《严格执法》大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
2025级高一学生(入学第二学期)
课题名称
严格执法——法治政府建设的关键环节
课时安排
5课时(每课时40分钟)
教材版本
统编版高中思想政治必修2《政治与法治》2025年修订版
单元主题
全面依法治国·法治政府建设
大概念
严格执法是法治政府建设的核心要义,是维护社会公平正义、保障人民群众合法权益的关键环节
核心内容
严格执法的内涵、意义、主体、要求及监督体系
教学重点
严格执法的内涵与基本要求;执法体制改革的方向
教学难点
理解严格执法的法治逻辑;把握执法监督体系的协同机制
设计理念与指导思想
本设计以《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》为根本遵循,深度对接新时代全面依法治国战略部署,聚焦法治政府建设的核心命题。设计坚持”以生为本”理念,围绕”严格执法”这一大概念,构建”情境—任务—活动—评价”四位一体的教学闭环。通过真实执法案例、模拟执法情境、跨学科法律探究等方式,引导学生在认知、辨析、践行中深化对严格执法的理解,培育政治认同、法治意识、科学精神和公共参与等学科核心素养,落实立德树人根本任务。
一、课程标准解读与核心素养分解
1.课程标准相关要求
《普通高中思想政治课程标准》明确要求学生”理解建设法治国家的政治意
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