班级扎染环创方案.pptx

班级扎染环创方案演讲人：日期:

CONTENTS目录01课程缘起与理念02扎染基础知识05环境创设实施06课程评价与拓展03工具与材料准备04扎染步骤与实践

01课程缘起与理念PART.

纲要指导要求艺术领域目标契合通过扎染活动培养幼儿对色彩、图案的感知能力，符合艺术教育中“感受与欣赏”“表现与创造”的核心目标。01跨学科整合实践结合科学（染料化学反应）、数学（对称折叠）、社会文化（传统工艺）等多领域内容，实现综合性学习。02动手能力发展指标遵循幼儿手部精细动作发展规律，设计适合不同年龄段的扎结、染色等操作环节。03

传统文化传承意义以扎染为载体，让幼儿接触绞缬、夹缬等传统工艺技法，理解“草