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- 约8.78千字
- 约 20页
- 2026-09-23 发布于福建
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2026年补牢顾犬成语故事知错补救教学
教案
一、教材分析
本(一课)内容定位
1.本课内容选自统编版小学语文三年级上册“中
华传统成语智慧”拓展学习单元,严格对接2026版义
务教育语文课程标准中“中华优秀传统文化融入语文教
学的明确要求,对应第二学段成语积累的量化目标:
小学中段学生累计掌握常用成语不少于150个,其中事
类成语占比不低于25%,本课作为事类成语的
2026年补牢顾犬成语故事知错补救教学
教案
一、教材分析
本(一课)内容定位
1.本课内容选自统编版小学语文三年级上册“中
华传统成语智慧”拓展学习单元,严格对接2026版义
务教育语文课程标准中“中华优秀传统文化融入语文教
学的明确要求,对应第二学段成语积累的量化目标:
小学中段学生累计掌握常用成语不少于150个,其中事
类成语占比不低于25%,本课作为事类成语的
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