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- 2026-09-23 发布于福建
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2026年小学《咏柳》春日物象诵读感悟
精品教案
一、教材分析
(一)文本定位
1.本教案对应统编版小学语文二年级下册第一单
元第1课《古诗二首》中的《咏柳》,属于2026版义
务教育语文课程标准“中华优秀传统文化经典诵读”第
一学段(1-2年级)规定的必背古诗文篇目,是“春日
风物主题单元的开篇诵读内容,单元核心训练要为
“感受春天的美好,体会课文的生动语言”o
2.《咏柳》是唐代诗人贺知章的传世咏物名作,
全诗
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