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中小学生心理健康护航与校园霸凌防治实战活动手册

前言

校园是你们学习和成长的摇篮，心理健康与互守安全是这里最温暖的主题。本手册通过实战活动，帮助大家：

认识自我情绪，学会健康表达。

区分友善与霸凌，掌握应对策略。

践行关爱与责任，共创友好环境。

请举起双手，跃跃欲试——因为每一个勇敢发声的自己，都是照亮他人的光??。

一、活动设计理念

1.以生为本、实践导向

通过角色扮演、情景模拟、辩论赛等互动形式，突破传统说教，让同学们在“做中学”。

2.分级渐进、系统防治

分四个阶段实施：

①宣传与认知提升（5月心理月专项）

②干预与援助支持（班级/年级团队协作）

③制度建设与追踪评估（建立学生