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第一单元 万以上数的认识 大单元整体教学设计 2026秋新西师大版数学四年级上册.pdf

第一单元 万以上数的认识 大单元整体教学设计 2026秋新西师大版数学四年级上册.pdf

    第一单元万以上数的认识大单元整体教学设计2026秋新西师大版数学四年级上

    一、单元主题解读

    （一）课程标准要求分析

    《万以上数的认识》单元是数与代数领域第三学段“数量关系”中的重要内容。《数学课程标

    准》的“内容要求”中指出：在具体情境中，认识万以上的数；能借助计算器进行计算，解决简单的

    实际问题，

    《数学课程标准》的“学业要求”中指出：能结合具体实例解释万以上数的含义，能认、读、写

    万以上的数，会用万、亿为单位表示大数；能借助计算器进行计算，并解释计算结果的实际意义；形

    成初步的模型意识、几何直观和应用意识。

    （二）单元教材内容分析

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