大班教案《化解矛盾理性沟通》.docx

大班教案《化解矛盾理性沟通》

设计意图

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确提出，5-6岁幼儿应达到“与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决；活动时能接受同伴的意见和建议”的发展目标。学前教育领域研究证实，同伴冲突是幼儿社会性发展的核心契机，合理解决冲突能够帮助幼儿发展观点采择能力、情绪调控能力与人际交往能力；反之，如果冲突长期得不到正确引导，会引发幼儿持续负面情绪，甚至形成攻击性行为或退缩性行为。

据2021年中国学前教育研究会对全国12个省市36所幼儿园182个大班的抽样调查显示：大班幼儿在园一日活动中平均冲突发生率为1.3次/人/日，其中82.1%的冲突起因为物品资源争夺、活动规