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国有企业职业规划研究的国内外文献综述

1．国外研究动态与水平

对职业规划的研究起步较早，其中最有代表性的是美国，20世纪初就已经开始了对职业选择与职业指导的研究，做了大量的理论研究和实证研究工作，并结出了丰硕的研究成果。职业辅导的产生和发展与人力资源的利用分不开，西方工业革命的兴起、工作环境和生活状况的改变，使得职业辅导成为人们的一种需要。最初，职业辅导的目的只是帮助人们找到适当的职业。在美国，第一个职业辅导项目于l888年出现在旧金山的一所中学(CogswellHighSchool)。1897年杰西·戴维斯(JesseB.Davis)在底特律中学为学生开展教育辅导和职业辅导。现代职业生涯辅导的奠基人（弗兰克·帕森斯(FrankParsons)）1908年1月13日，在帕森斯的领导下，波士顿成立了职业局，其功能类似于现在的职业介绍所。l908年5月1日，帕森斯做了一个重要的演讲，该演讲对职业指导运动有非常重要的影响。在演讲中，他描述了如何对前来职业局求助的80名男、女性进行职业指导的系统指导步骤。在他看来，职业选择有3个主要因素：

（1）对自己有清楚的了解，包括了解自己的潜能、能力、兴趣、资源、限制等。

（2）了解不同的工作领域中，成功的条件与所需要的知识、优势与不足、报酬、机会与未来展望。

（3）真实地推理出上述两组事实之间的关系。