原创力文档义务教育北师大版五年级上册第10课时整理与复习多边形的面积五回顾与交流都是把新图形转化成学过的图形。都用到了“出入相补”的方法。平行四边形、三角形和梯形的面积公式是怎样推导的？尝试整理一下，并与同伴交流。阳光小学校园中有一块劳动实践基地(如右图)，算一算，这块劳动实践基地的占地面积有多大？10m14m6m8m尝试用不同的方法算一算。10m14m6m8m长方形面积：6×10＝60（m2）梯形面积：（6＋8）×（14－10）÷2＝28（m2）总面积：60＋28＝88（m2）答:这块地的面积是88m2。10m14m6m8m14×6＋（
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