中班科学桥的秘密教学设计.pdfVIP

中班科学桥的秘密教学设计

活动目标

1.感知影响纸桥承重的主要因素。

2.产生进一步探究纸桥承重力的兴趣。

活动重难点

1.重点：感知波浪桥比水槽桥更能承重，理解桥的形状影响桥的承重。

2.难点：发现影响波浪桥承重的主要因素，如波浪的数量、折叠的平整度、桥墩的间距、

放积木块的方法等。

活动准备

1.幼儿欣赏过各种各样的桥；幼儿有过做纸桥的经验，也会将纸折叠成波浪状。

2.每一组一份：自制的波浪桥和水槽桥各一座，若干小积木块，一张白纸，一支笔，记录纸。

纸桥承重实验记录表若干份。

3.ppt课件

活动过程

一、引入

1.今天青青老师要带你们来认识两座桥。（教师出示自制的波浪桥和水槽桥。）

2.猜一猜，哪座桥更牢固？为什么？

二、第一次探索（纸桥承重的秘密）

（1）讨论纸桥承重的实验方法

为了验证这两座桥哪座更坚固，老师今天准备了积木，怎么用积木验证这两座桥哪座更

牢固呢？（幼儿自由讨论，大胆表述自己的想法。）

小结：在桥上放积木，哪座桥上面放的积木越多，哪座桥的承重力就越大，更牢固。

（2）分组实验操作并记录

小朋友们，请你们在不同的桥面上放积木块，并在实验记录表上记录积木块的数量。（材

料是统一的