数列的综合应用(进阶课)知识清单课件-2027届高考数学一轮复习.pptxVIP

;[总体概览]数列的综合问题、传统文化中的数列建模以及数列与其他知识的交汇问题，是历年高考的热点内容．一般围绕等差数列、等比数列的知识命题，涉及数列的函数性质、通项公式、前n项和公式等．;类型一等差数列、等比数列的综合问题

[典例1](2025·大庆期末)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，等比数列{bn}的前n项和为Tn，a1＝－1，b1＝1，a2＋b2＝2．

(1)若a3＋b3＝5，求T5；

(2)若T3＝21，且数列{an}为递增数列，求数列{an}的前n项和Sn．;?;?;通性通法：数列的综合运算问题常将等差、等比数列结合，两者相互联系、相互转化，解答这类问题的方法：寻找通项公式，利用性质进行转化．;【教用·备选题】

(人教A版选择性必修第二册P56复习参考题4T13)类比等差数列和等比数列的定义、通项公式、常用性质等，发现它们具有如下的对偶关系：只要将等差数列的一个关系式中的运算“＋”改为“×”，“－”改为“÷”，正整数倍改为正整数指数幂，相应地就可得到等比数列中一个形式相同的关系式，反之也成立．

(1)根据上述说法，请你参照下表给出的信息推断出相关的对偶关系式；;

;?;[解](1)根据上述说法，参照给出的信息推断出相关的对偶关系式如表：

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;?;?;?;?;易错提醒：解题关键，抓住其中特征灵活运用数列知识分析、解决问题．;?;

A．0.75 B．0