2025-2026年山西省人教版高三生物第7课遗传育种练习题.docxVIP

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2025-2026年山西省人教版高三生物第7课遗传育种练习题.docx

2025-2026年山西省人教版高三生物第7课遗传育种练习题

一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在杂交育种中,利用杂种优势培育新品种的主要原理是()

A.基因重组导致性状分离

B.基因突变产生新性状

C.染色体变异创造新基因型

D.纯合子自交提高遗传稳定性

解析:杂种优势是指杂合子一代(F1)在某些性状上比其双亲更优越的现象,其根本原因是不同亲本提供的等位基因在杂合状态下协同作用,增强生命活动。选项A正确,基因重组通过非同源染色体上非等位基因的重新组合,产生新的基因型,是杂种优势的主要遗传基础。选项B错误,基因突变是变异的根本来源,但杂种优势主要依赖重组而非突变。选项C错误,染色体变异可导致基因数量或结构改变,但非杂种优势的核心机制。选项D错误,纯合子自交可提高遗传稳定性,但与杂种优势的增强效应相反。

2.下列关于诱变育种的叙述,错误的是()

A.α-射线可导致DNA链断裂,诱发基因突变

B.紫外线主要引起DNA中嘧啶碱基对的损伤

C.诱变育种具有定向性,可直接改良目标性状

D.基因工程育种也可通过物理诱变手段获得突变体

解析:选项A正确,α-射线具有较高能量,可打断DNA骨架,造成链断裂或片段缺失,属于物理诱变方式。选项B正确,紫外线主要作用于D

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