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观察与排序：培养幼儿认知能力.pdfVIP

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  • 2026-09-24 发布于北京
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观察与排序：培养幼儿认知能力.pdf

    幼儿观察记录

    基本资料

    宝宝班别绿贝贝班

    记录

    第次课

    幼儿课后练习方向：

    一、《谁不见了》：培养良好的观察能力，促进思维的发展。

    二、《排队》：学习排序，感知方向，培养好奇心，丰富认知能

    力，了解横排、竖排。

    幼儿课后练习方向：

    1、在家宝宝要多认识颜色、形状和物体的名称，家长可以多让宝宝进行一些

    配对的游戏，让宝宝自己找出与其相对的物品，如“牙膏”对“牙刷”、“雨伞”对

    “下雨”等。也要让宝宝知道“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”这几个最基

    本的方位。

    2、家庭小游戏：《小鸭子》

    材料：土豆，火柴棍。

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