第18课《蒲柳人家》乡土风情,品少年意气(分层培优教学课件)语文统编版新教材九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-24 发布于北京
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第18课《蒲柳人家》乡土风情,品少年意气(分层培优教学课件)语文统编版新教材九年级上册.pptx

蒲柳人家(节选)——刘绍棠

学习目标了解作者:了解刘绍棠及“荷花淀派”乡土文学创作风格。梳理情节:把握小说以何满子为线索的叙事结构,概括主要情节。分析人物:通过肖像、动作、语言描写,分析一丈青大娘、何大学问鲜明的人物形象。品味语言:体会小说借鉴中国古典小说与评书艺术的表现手法,感受浓郁的乡土气息和民族风格。

课堂导入“蒲柳人家”,指用蒲草和柳枝搭起房屋的普通农家。在京东运河(北运河)畔,生活着一群淳朴善良、侠肝义胆的乡民。作家刘绍棠说:“我要一生一世讴歌生我养我的劳动人民。”核心问题:这里有哪些传奇人物?他们身上有着怎样的乡土情怀和民族气派?

走进刘绍棠(1936—1997)籍贯:北京通县(今通州区),人称“大运河之子”身份:当代作家,“荷花淀派”代表作家之一创作定位:自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”

走进刘绍棠(1936—1997)代表作:短篇小说:《蛾眉》(获1981年全国优秀短篇小说奖)中篇小说:《蒲柳人家》《运河的桨声》长篇小说:《京门脸子》《春草》《地火》创作风格:格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,乡土色彩浓郁

“荷花淀派”与乡土文学代表人物:孙犁、刘绍棠等题材特点:以农村生活为题材,展现农民疾苦与乡土风情艺术风格:格调清新,语言淳朴,充满诗情画意刘绍棠的定位:自称“土著”,作品扎根于北运河畔的乡土生活创作追求:反映农村浓郁的历史和风土人情,为劳动人民立传

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