福建名校联盟优质校2026-2027学年高三上学期开学联考语文试题及答案.docxVIP

一、阅读（72分）

（一）阅读I（19分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一

无论公开商议还是私下讨论，都应警惕与主题无关的细枝末节。

某权威的国家级杂志登载了一篇文章，内容是欧洲人权法院正在调查英属马恩岛地区的肉刑实施状况——尤其是针对14～20岁男性的鞭刑。文章描述了人们对该调查的反应，开头行文如下：

当调查深入到最神圣的马恩岛传统之一——鞭刑，鞭打年幼无知的违法者的传统时，在寒冷的一天，有超过4000名反对者前往全世界最古老的议会之一——马恩岛议会举行游行，一边唱着国歌，一边展示着标语：“保留鞭刑！”领头的是一位叼着雪茄的家庭主妇、一位马恩岛议会的盲人议员和一位鞭刑法官，这是只有60000人口的安静小岛30年以来的首次大规模抗议游行。“我们坚决要求保留鞭刑，”一位名叫佩吉·艾文的家庭主妇坚持认为，“否则，我们的整个未来，岌岌可危。”

这是一种辛辣、多彩而又富有娱乐性的写作手法，但它是缺乏专业素养的新闻报道。看完开头段落的读者很难不对当地的人们形成一种判断。我们想象着叼着雪茄的妇人和眼盲的议会成员，然后不禁窃笑。当我们注意到佩吉·艾文的夸大言辞，不禁又窃笑不已。文章作者用言语的诱导性操纵了我们的态度。再请留意开头“调查深入到最神圣的马恩岛传统之一——鞭刑，鞭打年幼无知的违法者的传统”这句，“年幼无知”，该词语带有无辜、玩闹和任性的隐含意义，而鞭刑原本针对“成年男性”这个事实在